小码教育提倡以成就感驱动的、发自内在的建构主义教育，以面向未来高层次人才素质模型为导向，锻炼学生抽象逻辑思维、培养解决问题能力及自我学习能力。只有以学生为主体、采用探究式的学习方式、个性化的学习目标和结果标准设置，赋予学生学习的自主性，辅以的课程设计和专业的授课过程，才能激发孩子的想象力和创造力，让编程教育从单一技能的学习蜕变为能力培养。 C++让孩子赢在起跑线

Let children win at the starting line

提高学习成绩

编程语言只是工具，学编程最重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力，这种学习能力能迁移到各个学科的学习上，从而提高孩子的数学、英语等学科成绩。

升入名校

拥有编程特长，可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛，对孩子的小升初、中考、高考有帮助，在信奥赛省赛、国赛中获奖，可获高考降分优惠或保送资格。

提升创造力

创造力是人工智能时代重要的素质之一，而编程，是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程，是从0到1从无到有的过程。

C++程序算法课程大纲

C++ program algorithm Course

等级 课时 学习目标 S1 10次30课时 环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出;运算符及优先级，分支结构，循环结构，数组，函数。 S2 15次45课时 变量作用域，指针，引用，结构体;冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。 S3 10次30课时 递归，贪心，分治，快速排序算法;简单数据结构，动态规划，最小生成树。 S4 15次45课时 数据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机) ;博弈论，图论，深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。 小码王优美的教学环境

Beautiful teaching environment

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C++程序算法课程类型

Course type

01 感知课（6课时）

以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养持续学习的兴趣。

02 理解课（52课时）

配合生活中的科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

03 实践课（62课时）

巩固所学知识，通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。

04 测评课（14课时）

通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础技能。

大咖导师，教学质量值得信赖

Teaching quality is trustworthy

邱雅楠 教研主管

5年IT培训教育经验 精通java、javaScript等多门开发语言 多次负责小码王Scratch赛前集训的组织辅导工作，均有多名参与集训的学员获得省市奖项。

韩潇 教研总监

10年IT培训教育经验 全国高校技术及IT职业规划专家 巡回讲座300余场 其专业精彩的授课风格与务实高效的学习指导，深受学生的追捧和喜爱。

龚文佳 教学主管

龚文佳老师是复旦大学研究生，有多年IT教育培训经验 精通HTML5、CSS3、JavaScript等技术 并辅修心理学课程，更深理解学生心理。

杨佳宾 教学经理

多年IT培训教育经验 精通java、C/C++、python等多门开发语言，对算法与数学建模有独到的造诣 曾获全国大学生教学建模浙江省一等奖。