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太原启德考培
曾担任留学文案一职,深知对出国人员来说需要的词汇量。对于英语单词的记忆,有一套自己的教学方法。教学认真负责,帮助学生积累话题语料,耐心细致,课堂风趣幽默。根据学生的已有基础及相应真实经历进行口语话题的引导,使学生在雅思口语话题方面有话可说,有点可拓。让学生能够在学习口语的过程中掌握逻辑,事半功倍。
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