
现代化教育生态园区
在山西大学城腹地,占地约254亩的教育园区内,18万平方米建筑群错落有致地分布着不同学段的教学空间。幼儿园区域采用环形建筑布局,小学部配备开放式学习社区,初高中教学楼设置学科专用楼层,这种空间设计使各年龄段学生既能独立成长又可互动交流。
智能教学系统
万兆光纤骨干网络支撑着全校2000+终端设备,多媒体教室配备86英寸智慧屏,实验室配置物联网传感系统,实现教学数据实时采集分析。
特色功能场馆
双操场配置满足不同运动需求,专业级黑匣子剧场配备环绕立体声系统,音乐教室配置智能钢琴教学系统,美术工作室配备3D打印设备。
教学体系创新实践
课程设置突破传统分科界限,初中阶段开设跨学科项目式学习,高中实施选课走班制。自主研发的「思维可视化」教案系统,将抽象概念转化为三维模型演示,配合AR教学辅助设备提升理解效率。
- ▶ 自主学习模块:晚自习实行目标管理制,学生需在智慧终端提交学习计划
- ▶ 素质拓展课程:包含乐高机器人编程、商业模拟实践、戏剧工作坊等12个类别
阅读素养培育工程
图书资源配置
校图书馆与山西图书大厦建立直通渠道,配置智能荐书系统,根据学生阅读记录生成个性化书单。
阅读实施机制
每周设置4课时深度阅读课,实施「3+1」模式:3小时自由阅读配合1小时主题研讨。
阅读成果通过双语讲坛进行展示,学生需完成跨媒介创作,将文字内容转化为视频解说、思维导图或互动课件,培养多维表达能力。
学生发展支持体系
培养维度 | 实施路径 |
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行为规范 | 实行「五星自治」评价系统,学生自主管理委员会参与校规修订 |
心理健康 | 配备沙盘治疗室与情绪调节舱,建立学生心理成长数字档案 |
课外活动实施项目负责制,学生需自主策划执行至少3个校园活动项目,培养团队协作与领导能力。寒暑假开展「职业影子计划」,对接本地50+企事业单位进行职业体验。