2019-08-24
答：学员您好！我们的课程老师都是来自欧美国家，老师都是具有国际英语教学资格认证及各行业工作背景。根据中国学生的特点，严选多年执教经验的优秀外教给每一位学习者带来互动式学习体验，能够采取各类有针对性的教学方...查看详情
2019-08-24
答：学员您好！在孩子2-3岁时期是其语言发展的关键时期，语言表达能力在这段时间发展最迅速，用语言表达自己的感受、情绪代替了肢体语言,让孩子提前适应集体生活，处理同龄人之间的人际关系，自己的事情自己做，养成...查看详情
2019-08-24
答：学员您好！英语是一门必备的语言工具，应该注重对英语实际应用能力的培养，强调口语领先，交际为重。同时，也希望升学考试的成绩更优秀。 实践证明让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和中文去表达自己的...查看详情
2019-08-24
答：学员您好！整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青...查看详情
2019-08-24
答：学员您好！适合8岁-14岁青少年以及英语初学者，具体参照如下表：量适用年级英语水平参照 级别 词汇量 适用年级 英语水平参照 第1级（1A、1B） 约600个生词和50个短语 小学3、4年级学生 相当...查看详情
2019-08-24
答：学员您好！坚持每天听半小时英语，培养语感。无论你听不听得懂，都得坚持听。 ...查看详情
2019-08-24
答：学员您好！关于学习英语的时间是不是越早越好，非常确定，是的。若说科学的研究，小孩学习第二语言的年龄应该是越早越容易。英语是什么，不就是语言吗？不就是人说的话吗？家长们在家都是希望宝贝越早说...查看详情
2019-08-24
答：学员您好！学习任何一门语言，孩子开始的时间点越晚，学习的难度越大，当孩子已经掌握一门语言作为日常沟通主要用语，这时再去认识一门新的外语，就和从出生就在双语环境中成长大不相同了。0-7岁是孩子语言学习的...查看详情
2019-08-24
答：学员您好！老师教完以后，学习了一种情景回话之后，可以自发进行模仿性的自编自演，以达到语言的灵活运用。例如，设置一个场景，要求自编一段对话，再现学过的会话内容。 ...查看详情
