2019-08-24
答:学员您好!我们的课程老师都是来自欧美国家,老师都是具有国际英语教学资格认证及各行业工作背景。根据中国学生的特点,严选多年执教经验的优秀外教给每一位学习者带来互动式学习体验,能够采取各类有针对性的教学方...查看详情
2019-08-24
答:学员您好!在孩子2-3岁时期是其语言发展的关键时期,语言表达能力在这段时间发展最迅速,用语言表达自己的感受、情绪代替了肢体语言,让孩子提前适应集体生活,处理同龄人之间的人际关系,自己的事情自己做,养成...查看详情
2019-08-24
答:学员您好!英语是一门必备的语言工具,应该注重对英语实际应用能力的培养,强调口语领先,交际为重。同时,也希望升学考试的成绩更优秀。 实践证明让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和中文去表达自己的...查看详情
2019-08-24
答:学员您好!整套教材充分展现了时代特点,产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式,便于学习;内容上针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料,强调故事性,具有浓厚的生活气息,引导青...查看详情
2019-08-24
答:学员您好!适合8岁-14岁青少年以及英语初学者,具体参照如下表:量适用年级英语水平参照 级别 词汇量 适用年级 英语水平参照 第1级(1A、1B) 约600个生词和50个短语 小学3、4年级学生 相当...查看详情
2019-08-24
答:学员您好!坚持每天听半小时英语,培养语感。无论你听不听得懂,都得坚持听。 ...查看详情
2019-08-24
答:学员您好!关于学习英语的时间是不是越早越好,非常确定,是的。若说科学的研究,小孩学习第二语言的年龄应该是越早越容易。英语是什么,不就是语言吗?不就是人说的话吗?家长们在家都是希望宝贝越早说...查看详情
2019-08-24
答:学员您好!学习任何一门语言,孩子开始的时间点越晚,学习的难度越大,当孩子已经掌握一门语言作为日常沟通主要用语,这时再去认识一门新的外语,就和从出生就在双语环境中成长大不相同了。0-7岁是孩子语言学习的...查看详情
2019-08-24
答:学员您好!老师教完以后,学习了一种情景回话之后,可以自发进行模仿性的自编自演,以达到语言的灵活运用。例如,设置一个场景,要求自编一段对话,再现学过的会话内容。 ...查看详情