初中怎样提高英语成绩？提高初中孩子的英语成绩并不是一件难事，只要家长和孩子一起努力，采用科学实用的方法，就一定能够实现目标，小编对此总结了详细内容，接下来一起了解一下吧！
一、单词积累有妙招，打牢英语学习根基
单词是英语学习的基础，就像盖房子用的砖块，没有足够的单词量，英语这座大厦就建不起来。可初中单词那么多，孩子背起来又枯燥又容易忘，这可怎么办呢?
我给孩子准备了一个小本子，让他把每天新学的单词都记在上面，利用碎片化时间来记忆。比如，早上起床后、晚上睡觉前、坐车的时候，都可以拿出来看几眼。我还教他把单词和生活中的事物联系起来，这样更容易记住。比如，看到“apple”(苹果)这个词，就想象一个红彤彤的大苹果;看到“book”(书)这个词，就想到自己正在读的一本书。通过这种联想记忆法，孩子背单词的效率提高了很多。
为了让孩子更好地掌握单词的用法，我会让他用新学的单词造句。比如，学了“interesting”(有趣的)这个词，他就会造出“This movie is very interesting.”(这部电影非常有趣。)这样的句子。通过造句，孩子不仅记住了单词的意思，还了如何运用它。另外，我还会定期和孩子一起玩单词游戏，像单词接龙、猜单词等。这些游戏既有趣又能巩固孩子所学的单词，让他在玩的过程中不知不觉地增加了词汇量。
二、语法学习别死记，理解运用是关键
初中怎样提高英语成绩的方法？初中的英语语法比小学复杂多了，什么时态、语态、从句，孩子学起来常常是一头雾水。如果只是死记硬背语法规则，孩子很容易就会忘记，而且也不会灵活运用。
我会让孩子结合例句来学习语法。比如，在学习一般过去时的时候，我会给他举一些例句，像“I went to the park yesterday.”(我昨天去了公园。)“She played football last week.”(她上周踢足球了。)然后让他分析这些例句的句子结构，找出一般过去时的特点。通过这种方式，孩子能够更直观地理解语法规则，而不是单纯地死记硬背。
除了结合例句，我还会让孩子多做一些语法练习题。做完题目后，我会和他一起分析错题，找出他出错的原因。是因为对语法规则理解不透彻，还是因为粗心大意。如果是理解问题，我就会再给他详细讲解一遍语法规则;如果是粗心问题，我就会提醒他以后做题要更加细心。通过不断地练习和分析，孩子对语法的掌握越来越扎实，运用起来也越来越熟练。
三、听力训练要日常，营造英语语言环境
听力是英语学习中很重要的一部分，可在学校里，孩子听英语的机会有限。为了提高孩子的听力水平，我给他创造了很多听英语的环境。
我每天都会让孩子听英语广播或者英语歌曲。早上起床后，我会打开英语广播，让孩子在吃早餐的时候听一会儿。英语广播的内容很丰富，有新闻、故事、音乐等，孩子可以在轻松愉快的氛围中提高听力。晚上睡觉前，我会让孩子听几首英语歌曲，跟着歌词一起唱。这样既能提高听力，又能培养孩子的语感。
四、阅读提升有策略，拓宽知识面和视野
阅读是提高英语综合能力的重要途径，通过阅读，孩子可以积累词汇、学习语法、了解不同的文化。可初中的英语阅读文章篇幅变长，难度也增加了，孩子读起来很吃力。
我会根据孩子的英语水平，给他选择一些合适的英语阅读材料。一开始，我会选择一些简单的英语故事书或者英语漫画，让孩子先培养阅读的兴趣。随着孩子英语水平的提高，我会逐渐增加阅读材料的难度，选择一些英语报纸、杂志或者英语原著的简写本
五、写作训练不能少，逐步提高表达能力
写作是英语学习的输出环节，也是很多孩子的薄弱环节。孩子不知道该写什么，怎么写，写出来的文章常常是语法错误多、逻辑不清晰。
我会让孩子从写英语日记开始。每天让他用英语记录自己当天发生的事情、自己的感受和想法。一开始，他可能写得比较简单，只有几句话，但我会鼓励他多写一些细节，比如人物的表情、动作、语言，事情的起因、经过、结果等。我会认真批改他的日记，指出他语法上的错误，给他一些写作上的建议。
